Las tecnologías de información y el quehacer educativo
Por Lidia Mendoza
En nuestros días hablar de computadoras es hablar de cotidianeidad, está herramienta se ha convertido ya en un elemento fundamental para los diferentes procesos que se desarrollan en la sociedad, tanto económicos, culturales, políticos, artísticos, y particularmente educativos. La proliferación de los centros que ofrecen servicio de cómputo es una muestra clara de la demanda existente del recurso informático. Hoy día las instituciones educativas, cuentan con recurso informático para el procesamiento de la información resultante de las actividades administrativas y académicas, también día a día son más las instituciones de educación superior que implementan centros de apoyo informático para sus docentes y estudiantes. Con el uso de las tecnologías de información se puede mejorar el proceso de aprendizaje, ya que en la actualidad la computadora tiene capacidad para ofrecer, además del procesamiento de los datos, imagen y sonido permitiendo que el usuario interactué con ella por medio del uso de software de uso específico logrando aprendizajes más significativos. Tal impacto, ha sido el factor fundamental para que exista el interés en mejorar los recursos informáticos que se ofrecen a la comunidad estudiantil.
Si bien con algunas carencias la mayoría de las universidades cuentan con espacios destinados al uso de tecnologías de la información, ahora bien, corresponde a los docentes fomentar su uso en los estudiantes para que nadie se quede fuera de la actual sociedad del conocimiento, del que todos debemos formar parte, y corresponde al alumnado aprovechar y preservar dichos recursos, ya que día a día es más común escuchar: “mándemelo por mail”, “lo vi en el chat”, “estuve navegando”, “estoy estudiando una maestría en línea” o simplemente “el día de hoy no me conecté”, términos que si bien es común para muchos de nosotros, para algunos aún es raro escuchar, por lo que es necesario generar estrategias para que toda la comunidad universitaria salga del analfabetismo tecnológico y forme parte de la actual sociedad informatizada.
Abraham MENA-FARRERA dijo
Oye te quiero preguntar (aunque creo que el post me responde) si en verdad reflexionas sobre el tema del cambio tecnológico en nuestras vidas, la cotidianidad, el trabajo, la educación, en fin en las dimensiones públicas y privadas de nuestras vidas. Te lo pregunto porque a mi si me interesa platicar el tema con alguien y mucho. Como te he comentado en anteriores ocasiones, mi interés es poder aportar un método dentro de las ciencias sociales que nos permita a muchos profesionista abordar el tema del cambio sociocultural a partir del uso de la red. Ojala algún día nos podamos sentar a platicar mas sobre el tema y de cómo vemos este lento, pero súbito cambio en esta sociedad del sureste de México. Muy buen post. Saludos. Abraham.
21 Junio 2007 | 01:26 AM